Экологическое развлечение «Деток поезд везёт»

 

 

Сценарий осеннего развлечения для детей второй младшей группы "Деток поезд везёт"

Составители: Охатрина Е.В.

Рудакова Т.Ю.

 

Цель: Закрепить знания детей о дарах осени. Создать радостное настроение.

Задачи: Помочь детям понять, какие дары осени можно найти в лесу, в огороде и в саду. Закреплять знания об использовании некоторых предметов (корзина, лопата, ведро, ящик). Развивать речь детей, расширять их словарный запас; двигательную активность детей, желание принимать участие в подвижных играх.

Ход досуга.

 

Воспитатель. Осень в гости пришла на поля и на луга.
И в саду уж всё поспело.
Браться надо нам за дело-
Урожай мы соберём,
В гости мы к друзьям зайдём. 
Воспитатель. В путь отправимся пешком?
Иль на лошади верхом?
Может сесть в автомобиль?
(выслушивает предположения детей)
Для компании такой 
Нужен транспорт не простой.
Что бы всем нам уместится
Паровоз нам пригодится!
Дети встают за воспитателем паровозиком. 

Воспитатель и дети отправляются в путь:
Деток поезд везёт
В лес и на полянку,
Будут дети там гулять,
Повстречают зайку.
«Так- так- так, так-так-так»-
Все колёсики стучат.
(Воспитатель замедляет ход)
Паровоз идёт всё тише-
Значит остановка ближе-
«Ту-ту-ту», стоп!
Воспитатель. Первая остановка. 
Осторожно все выходим.
Мы в лесу. Что здесь находим? (обращает внимание детей на грибы)
Кто любит в лесу грибы собирать и на зиму их запасать? Отгадайте загадку
Щеголяет в рыжей шубке,
Шишкой вкусной точит зубки.
Сушит ягоды, орешки,
Собирает сыроежки.
Кто это?
Дети. Белка
Воспитатель. Вот на полянке сколько грибов. Давайте поможем белочке грибы на зиму собрать?
Дети. Да.
Воспитатель. А во что будем грибы собирать? Вот посмотрите, у нас помощники есть: корзина, ящик, ведро, лопата. Что мы выберем?
Дети. Корзину.

Проводится игра «Кто больше соберёт грибов»

Воспитатель. Молодцы, ребята! А во что мы грибы собирали?
Дети. В корзину.
Воспитатель. Правильно, а нас паровоз зовёт, дальше поедим.
Воспитатель читает текст песенки, дети отправляются в путь.
Воспитатель. … «Паровозик идёт всё тише
Значит, остановка ближе-
«Ту-ту-ту», стоп!»
Воспитатель. Вот мы в огороде . (Воспитатель обращает внимание на плакат с грядками и картинками –отгадками)
Что мы здесь находим? (загадывает загадки)
1 Всегда он вкусный: свежий и солёный,
А на грядке он всегда зелёный (огурец)
2 Ох, красна она, кругла
И для борщика нужна (свёкла)
3 Сварим суп, в салат кладём
И пожарим, и помнём
Летом сделаем окрошку
Из помощницы (картошки)
Воспитатель. Поработаем немножко?
Давайте, ребята, поможем урожай с огорода собрать. Чем будем картошку копать?
Дети. Лопатой.

Проводится игра «Кто быстрее выкопает картошку»

(Два участника встают на одном конце зала, около каждого ведёрко, а в руках лопатка. Дети бегут на другой конец зала, где на огороде (в обручах) лежит картошка (по 3 штуки). Задача детей, подцепить картошку лопатой и перенести её в ведро)

Воспитатель. Молодцы! И эту работу выполнили. А поезд нас дальше зовёт. Отправляемся в путь. 
"Деток поезд везёт…
…Паровоз идёт потише-
Значит остановка ближе
«Ту-ту-ту», стоп!
Воспитатель. Мы в осенний сад попали. 
(Стоит макет яблони с яблоками)
Что же здесь мы увидали? (ответы детей)
Яблоки гнут ветки вниз.
Оборвём их? Не ленись!
Поможем урожай яблок, ребята, собрать? (Да) А во что яблоки положим? 
Дети. В ящик.

Проводится игра «Дотянись до яблока»

(На верёвке подвешены муляжи яблок, дети должны допрыгнуть до яблока- сорвать его, и положить в ящик)

Воспитатель. Ну и помощники у нас в группе растут. Весь урожай помогли собрать. Во что вы грибы в лесу собирали?
Дети. В корзину.
Воспитатель. Чем картошку на огороде копали и во что её собирали?
Дети. Копали лопатой, собирали в ведро.
Воспитатель. А во что яблоки в саду обрывали?
Дети. В ящик.
Воспитатель. А теперь пора вернуться в группу и отдохнуть. Поезд отправляется.
«Деток поезд везёт»…
Воспитатель. Вот мы и в группе. А яблоня вам, ребята, за помощь яблок для угощения прислала. 
Дети угощаются яблоками.

 

Экологический отчет

25 сентября в МДОУ №56 собрались делегаты 

со всех детских садов, чтобы представить творческие отчеты о проделанной работе, посвященной "Году экологии в России".

Наш детский сад представил сказку "Лесной спецназ или кто спасет зеленый лес"

  

Недели безопасности дорожного движения

Недели безопасности дорожного движения

Составитель: Рубцова О.В. 

Рудакова Т.Ю.

В целях профилактики детскогодорожно-транспортного травматизма в период с 25 по 29 сентябряв МАДОУ «Детский сад №10» прошла Неделя безопасности, посвященная вопросам обеспечения безопасности детей на дорогах.

Каждый день воспитанники группы «Веснушки» знакомились с различными видами транспорта, воспитатели рассказывали о правилах поведения на улицах города, объясняли, почему нельзя выходить на улицу без взрослых, играть на тротуаре.

Для работы с детьми использовались рассказы из жизни, специально подобранные сюжеты, сказки. Воспитатели объясняли, что такое светофор и для чего он нужен на дороге и пешеходу, и водителю транспорта. Детей учили различать и называть цвета светофора.

Оформлен наглядный материал для детей «Дорожные знаки», оформлен стенд «Уголок безопасности».

НОД   по ПДД на тему: «Веселый светофор».

Организована экскурсия к пешеходному переходу с целью закрепления знаний о дороге, транспорте, движении пешеходов.

Мы считаем, что необходимо формировать у воспитанников навыки осознанного поведения на улицах города. И чем раньше мы будем это делать, тем меньше дорожно-транспортных происшествий будет с участием детей.

 

 

 

Юные экологи

В связи с акцией "Год экологии в России" в нашей группе прошли мероприятия и развлечения с экологическими направлнием

"Земля — наш общий дом", "Веселые эстафеты"

          

Неделя безопасности

Отчёт о проведении Недели безопасности дорожного движения

МАДОУ «Детский сад №10 комбинированного вида»

 

Составитель: отв. воспитатель по БДД Рубцова О.В.

 

В соответствии с годовым планом работы на 2017-2018 учебный год и в целях повышения безопасности детей с 25 по 29 сентября в детском саду проведена Неделя  безопасности дорожного движения.

 

         Основной целью проведения недели безопасности является формированиенавыков безопасного поведения на дорогах, адаптации детей к транспортной среде.

         В детском саду разработана система профилактики дорожно-транспортного травматизма и изучения дошкольниками правил дорожной азбуки, которые рассматриваются как составная часть воспитания общей культуры ребенка. Важно отметить, что в этом процессе задействованы не только педагоги и воспитанники, но и родители.

         Проведены различные по форме мероприятия, направленные на предупреждение дорожного травматизма. Ребята участвовали в играх и викторинах на знание правил дорожного движения, сигналов светофора, правил поведения в общественном транспорте и на дороге.

 

Продолжить чтение

Всероссийская акция «Зеленая Россия»

 

Со 2 по 30 сентября

общероссийское экологическое общественное движение

проводит акцию "Зеленая Россия".

Наш детский сад присоединился к этой акции и  провел ряд мероприятий с экологической направленностью.

Продолжить чтение

Чем занять ребенка дома.

 

Подготовили воспитатели МАДОУ №10 Пронькина Н.П., Качканова Ю.А.

Несколько способов занять ребенка дома

 

 

Если вы мама 1-2-хлетнего ребенка вы, вероятно, заметили, что игры для детей рассчитаны в основном на возраст от 3 лет. Но ваш младенец растет и развивается уже сейчас, и он нуждается в постоянной стимуляции. Да и у мамы часто возникает вопрос, чем занять ребенка, когда нужно выполнить какую-то работу.

 

Мы предлагаем вам 10 безопасных

и веселых развивающих игр для

детей от 1 года до 3 лет, которые

надолго увлекут ребенка и

подготовят его ко сну.

1. Игры с водой

 

Чтобы занять ребенка 1-3-х лет, не обязательно нужны сложные игры и игрушки. Обычные емкости, наполненные водой, могу занять ребенка в течение нескольких часов. Конечно, вы должны будете контролировать его, так как даже небольшое количество воды может представлять опасность для маленького ребенка. И обязательно обеспечьте ребенка различными пластиковыми чашками, водяными игрушками, шарами и другими предметами, которые разнообразят игры с водой!

2. Игры дома: Используйте кухонную раковину

 

Если игры с водой на улице невозможны из-за погоды или холодного времени года, вы все равно можете использовать воду, чтобы занять ребенка; просто поставьте его на табурет для ног или стул у раковины! Губки, пена, ложки и измерительные чашки займут ребенка, по крайней мере, на час

3. Рисование, после которого не придется убирать

 

Нет сомнений, что краски надолго могут занять ребенка. Но еще дольше придется убирать после его художеств. И не всегда это удается сделать до конца: живопись на обоях можно будет удалить только вместе с обоями. Но есть отличный способ раскрыть художественный талант ребенка и не создать себе проблем. Просто заполните пальчиковыми красками файл на зип-застежке и прикрепите его к окну. Ребенок может водить по файлу пальцами или ватной палочкой, перемешивая краски и создавая интересные рисунки.

 

4. Содержимое кухонных шкафчиков

 

Какой малыш не любит открывать кухонные шкафы и опорожнять их содержимое? Наверняка ваш ребенок уже знаком с дуршлагом. Все, что вам нужно сделать, это протянуть трубочки для чистки, веревки или шнурки в его маленькие отверстия. Покажите ребенку, как это делается, и пусть он вытаскивает концы и старается продеть их обратно. Этого простого способа хватит надолго, чтобы занять вашего ребенка!

5. Съедобные забавы

 

Маленькие дети все тянут в рот, так почему бы не позволить им делать это? Это занятие – сенсорная игра в ее лучшем виде! Съедобное тесто легко сделать и оно достаточно мягкое, чтобы занять ребенка гораздо дольше, чем на одну попытку, как это бывает с пластилином, который малышу еще сложно размять.

 

6. Двигайтесь дальше и превратите в игру ваш обед

 

Еще одна развивающая игра для детей, которую не страшно съесть – сенсорная коробка, наполненная различными видами макаронных изделий. Ребенок может их трогать, пересыпать, накладывать в детскую посудку или любые емкости, которые вы ему готовы дать. Такая игра будет безопасной, если маленькому ребенку дать длинные макаронные изделия, такие как спагетти или лапша, чтобы ребенок не подавился ими, если украдкой решит попробовать их на зубок.

 

7. Домашние музыкальные шейкеры

 

Каждый маленький ребенок – потенциальный перкуссионист, так почему бы не помочь ему раскрыть свои таланты и не сделать инструменты прямо в вашем собственном доме? Вам понадобится пластиковый контейнер, который может плотно закрываться, бобы, рис или семена, и вуаля! В отличие от барабанов, звуки шейкера не будут так утомлять вас, а слышать вы их будете довольно долго.

 

8. Волшебная коробка

 

Есть ли у вас ящик, лента и ножницы? Отлично, теперь вы обладаете всеми необходимыми предметами для игры дома, чтобы занять ребенка, пока вы готовите обед. Просто проделайте в коробке отверстия, а затем протяните в них ленты. Такая коробка ничего вам не будет стоить, но сможет занять ребенка дольше, чем дорогая развивающая игрушка.

9. Возвращение к истокам

 

Ничто не радует маленьких детей больше, чем мыльные пузыри. Почему бы не попробовать сделать их самостоятельно? Ребенок будет в восторге, увидев, как вы творите это чудо.

 

10. Серпантин

 

Сохраните эту простую, но гениальную идею игры дома: растяните от стены до стены в прихожей или небольшой комнате серпантин, и пусть ваш малыш прыгает или перебирается через него. Веселье вам обеспечено!