8 марта — день торжественный, день радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!
8 марта — день торжественный, день радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!
8 марта — день торжественный день радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!
8 марта — день торжественный день радости и красоты,
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!
8 марта — день торжественный, день радости и красоты
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы!
С праздником весенним, с праздником Весны
Я цветочек поливал, мой цветок красивым стал.
Маме я его дарю. Мама я тебя люблю!
Малыши на праздник долго собирались
Встали рано-рано, красиво одевались.
Хлопайте в ладошки поскорее нам!
Мы споем и спляшем для любимых мам.
С днем восьмого марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час!
Дорогие наши, милые, родные,
Самые красивые, поздравляем вас!
Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!
Консультация для родителей «Родительские тревоги»
Все родители хотят своим детям добра. Каждый мечтает, чтобы они выросли хорошими людьми – добрыми, честными, трудолюбивыми. И, казалось бы, столько усилий приложено для этого. Но к величайшему сожалению, всё бывает тщетно. Поведение, поступки, характер дочери или сына оказываются не такими, как хотелось.
Для того, чтобы изменить поведение ребенка и его самого в лучшую сторону, родителям, прежде всего, нужно измениться самим. Кажется абсурдным? Трудно понять? Здесь нам потребуется преодоление инерции стереотипов отношения к детям.
Родители, предъявляя требования ребенку, на его вопрос «Почему это надо делать?» говорят: «Не рассуждай!», «Так надо – и все!» А ребёнок уже лишён возможности саморазвития. Подобное воспитание показывает, что ребенок не становится таким, каким его желает «видеть» родитель.
Запреты родителей – «не бери», «не трогай», «не лезь», «не мешай» — и наказания за их нарушение оказываются серьезной помехой на пути активного развития ребенка и обретение им нравственного опыта. Чтобы ребенок стал добрым, заботливым, нужно предоставить ему возможность проявлять доброту и заботу о других людях, детях и непременно не только радоваться его щедрости, отзывчивости, добрым делам, но и самим всегда и везде стараться творить добро.
Ребенок в повседневной жизни и в играх копирует поведение взрослых, подражает им, берет с них пример. Этот пример не всегда положительный. Поэтому родители должны воспитывают, прежде всего, своим собственным поведением, отношением с другими членами семьи и друг с другом.
Для правильного воспитания родители должны осознать необходимость дружно и правильно жить; увлекать детей собственным примером и создавать в семье добрую, бесконфликтную, ровную атмосферу взаимопонимания, уважения и доверия. Родители должны стать друзьями детей, с которыми дети всегда могут посоветоваться, поделиться своими сомнениями, зная, что их всегда выслушают, правильно поймут, дадут добрый совет. Дети должны постоянно видеть заботливое, доброе, дружеское и уважительное отношение отца и матери друг к другу.
Надеемся, что эти правила, помогут родителям увидеть и понять, что хорошие дети не вырастают сами по себе – это результат труда души и ума, творчества и вдохновения, это пример жизни взрослых.
Мастер-класс по изготовлению светоотражающих элементов
«Свет дарит жизнь»
Составитель: Рубцова О.В.
Рудакова Т.Ю.
Ежегодно десятки детей становятся жертвами ДТП в тёмное время суток. Как правило, причина аварий в том, что водителям просто не видно ребёнка на дороге. Правила дорожного движения рекомендуют пешеходам ношение светоотражающих элементов в вечернее время. Значки, подвески, наклейки, браслеты с фликерами – мелочи, способные спасти жизнь.
Чтобы обезопасить ребенка, нужно позаботиться о его внешнем виде – пусть маленького пешехода будет видно издалека. Желательно, одевать его в одежду ярких цветов – оранжевого, жёлтого или белого.Кроме того, ребёнок должен обязательно носить на одежде фликеры – специальные светоотражатели.
В детском саду были организованы беседы с воспитанниками и родителями с показом видеоролика «Светоотражатель для юных пешеходов».
С детьми младшей группы проведен мастер-класс «Свет дарит жизнь» по изготовлению светоотражающих элементов своими руками. Дети с удовольствием изготовили фликеры, которые потом подарили детям другой группы. Дети видят результат своего труда, гордятся своей работой.
В один прекрасный зимний день мы обнаружили, что на улице белым-бело! Вышли всей группой на прогулку! Взяли с собой санки, ледянки и катались с горок, весело смеясь, летя навстречу ветру. Такие совместные вылазки укрепляют отношения между детьми, сплачивают группу.
Слепили вместе снеговика, поиграли в снежки — заряд положительных эмоций нам обеспечен! Чтобы на прогулке не замерзли ноги, нужно выбрать правильную обувь. Поиграли с детьми в увлекательную игру: в следопытов. Поверьте, мы сами не заметили, как азарт всецело захватит нас. Рассмотрели следы птиц. Дети порассуждали, какая птица здесь прошла и куда она направилась. Вы удивитесь, как далеко может зайти их фантазия.
А вернувшись в группу и пообедав, в дружном кругу мы можем построить планы на следующую прогулку. Проводите и вы с детьми как можно больше времени, и они начнут вам больше доверять, дружить с вами. В общем, такие прогулки как нельзя лучше сближают детей и помогают обрести необходимое взаимопонимание!